Вторая встреча - занятие

Занятие с родителями: «Откуда мы родом? Какой фундамент у семейной системы?» Дата: 7 октября 2026 года Участники: родители из числа СОП, ТЖС, ЛПР и группы риска.

Цель занятия Помочь родителям осознать влияние семейной истории на жизнь человека, укрепить чувство опоры и поддержки через активизацию родовых ресурсов, а также увидеть, из чего складывается фундамент семейной системы. 📋 Ход занятия 1. Приветственное упражнение «Апельсин» Занятие началось с тёплого приветствия. Упражнение «Апельсин» помогло сплотить группу, развить коммуникативные навыки и настроить всех на позитивный лад. Участники передавали друг другу апельсин и говорили «Добрый день», каждый с разной интонацией, не повторяя друг друга. Это сразу создало атмосферу доверия, открытости и лёгкости. 2. Беседа «Что такое счастливая семья?» и фундамент семейной системы Родители вместе с ведущим размышляли о том, что значит счастливая семья. Участники примерили на себя роли родителей и детей, обсудили благополучие ребёнка и других членов семьи. В ходе живого диалога мы пришли к важным выводам — условиям благополучия ребёнка в семье: 1. Уважение личных границ 2. Гармоничная иерархия в семье 3. Умение договариваться и соблюдать правила Эти три опоры — и есть фундамент семейной системы. Это невидимая основа, на которой держится всё здание семьи: отношения, доверие, безопасность и развитие каждого. Если фундамент крепкий, то и стены не дают трещин, а семья выдерживает любые жизненные бури. Мы говорили о том, что фундамент закладывается не только в настоящем, но и уходит корнями в историю рода — в опыт, ценности и традиции предков. 3. Ключевое упражнение «Древо моей семьи» Самым трогательным этапом стало рисование «Древа моей семьи». Родители отвечали на вопросы: · «Чему можно научиться на жизненном примере наших предков?» · «За что можно поблагодарить?» Участникам предлагалось дополнить и раскрасить свои рисунки. Это упражнение дало возможность переключиться на позитивный взгляд на свою семейную историю. Родители подошли к осознанию того, как семейная история влияет на жизнь человека, и увидели в ней не только трудности, но и ресурсы. Корни дерева — это и есть фундамент семейной системы, питающий нас силой и устойчивостью. 4. Задание «Ресурсы рода» Продолжая тему, участники выполнили задание «Ресурсы рода» по книге-тренажёру «Азбука счастливой семьи». Работа с книгой помогла структурировать мысли, увидеть сильные стороны своего рода и найти внутренние опоры. Мы ещё раз убедились: чем глубже и крепче корни, тем надёжнее фундамент, на котором строится благополучие семьи. 5. Упражнение «Свеча рода» (или «Точка опоры») В конце занятия мы выполнили упражнение «Свеча рода» с целью активизировать внутренние и родовые ресурсы, дать участникам чувство опоры и поддержки. Родители по кругу передавали зажжённую свечу и произносили слова: «Я чувствую опору, потому что…». В конце упражнения прошла рефлексия — каждый мог поделиться своими чувствами и мыслями.

Вывод занятия Мы пришли к общему выводу: осознание родовых ресурсов помогает родителям чувствовать себя увереннее и передавать эту устойчивость детям. Семья — это корни, которые питают нас, и опора, на которую можно опереться в любые времена. А фундамент семейной системы — это уважение, иерархия и умение договариваться, подкреплённые силой рода. Чем прочнее этот фундамент, тем крепче стоит дом под названием «семья».

Завершение занятия и обратная связь Занятие завершилось на светлой и тёплой ноте. Родители делились впечатлениями: кто-то впервые задумался о силе рода, кто-то захотел восстановить связи с родными, кто-то говорил слова благодарности предкам. Обратная связь показала, что тема откликнулась каждому, а упражнения помогли по-новому взглянуть на свою семейную историю и понять, из чего складывается фундамент их собственной семьи.